3月25日上午，學校樹立和踐行正確政績觀學習教育讀書班開班儀式暨專題輔導報告會在鄠邑校區弘石學術報告廳舉行。校黨委書記、學校樹立和踐行正確政績觀學習教育工作專班主任常江對全校各級黨組織進一步謀劃好、組織好、開展好樹立和踐行正確政績觀學習教育，進行再動員再部署。中共陜西省委黨校（陜西行政學院）姚榮杰副教授應邀作《習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述》專題輔導報告。校黨委理論學習中心組成員、全體處級干部參加會議。
常江在講話中指出，全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，是踐行黨的根本宗旨、夯實黨的執政根基的重要舉措，是鞏固拓展黨內集中學習教育成果、持之以恒推進全面從嚴治黨的有效途徑，對于推進黨和國家事業、推進全面從嚴治黨意義重大。黨的十八大以來，習近平總書記反復強調要樹立和踐行正確政績觀，近期又在多次重要講話中特別加以強調，為開展學習教育指明了方向、提供了重要遵循。學校黨委高度重視樹立和踐行正確政績觀學習教育，第一時間傳達學習、研究部署、作出安排。3月11日，學校召開黨的建設工作領導小組（擴大）會議，認真學習貫徹習近平總書記關于在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育的重要指示，傳達學習中央和省委黨的建設工作領導小組會議精神，啟動部署樹立和踐行正確政績觀學習教育。會后全校各基層黨組織、黨支部通過黨委會、中心組學習、“三會一課”等形式，全覆蓋完成啟動部署，推動深入貫徹樹立和踐行正確政績觀學習教育走深走實。
常江就辦好讀書班，推動學校干部隊伍建設提出了具體要求：一是要以學鑄魂，在深學細悟中把準正確政績觀的政治方向。全體學員要原原本本學習習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，深刻把握“為誰辦大學、辦什么樣的大學、怎樣辦大學”的根本命題，弄清楚“政績為誰樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”的核心問題，把正確政績觀的要求刻進骨子里、融入血脈中，始終確保辦學治校的正確政治方向；二是要以學正風，在對標檢視中校準干事創業的政績坐標。與會干部要以這次讀書班為契機，以正確政績觀為標尺，來一次全面的政治體檢、思想大掃除。要通過深入的學習研討，把問題找實、把根源挖深、把對策想透，真正做到見人見事見思想，以徹底的自我革命精神，校正干事創業的行為偏差，讓正確的政績觀真正成為干事創業的根本遵循；三是要以學促干，在實干擔當中彰顯正確政績觀的實踐偉力。學習的最終目的是推動發展，與會干部要把讀書班的學習成果，轉化為推動學校2026年“體系重塑年、質量躍升年、改革攻堅年”建設成效，轉化為落實全年重點工作任務的具體行動。要大抓基層、大抓落實、大抓基礎、系統協調，多做打基礎、利長遠、惠師生的實事，一張藍圖繪到底，一茬接著一茬干，以實實在在的辦學成效，交出經得起歷史和師生檢驗的合格答卷。
會上，姚榮杰同志以深厚的理論功底和鮮活的事例支撐，全面論述了正確政績觀的科學內涵、生成邏輯、實踐要求，深刻闡釋了“政績為誰而樹”的價值坐標，“樹什么樣的政績”的目標導向，“靠什么樹政績”的方法原則，提出了樹立和踐行正確政績觀是一項系統工程，必須堅持思想、能力、制度三個層面同向發力、一體推進。思想是“魂”，決定政績觀的方向與立場；能力是“器”，承載政績觀的實踐與轉化；制度是“綱”，保障政績觀的持久與穩定。唯有牢牢抓住這三個關鍵，才能真正把習近平總書記關于正確政績觀的重要論述落到實處，在新征程上創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的過硬實績。本場報告主題鮮明、內涵豐富、案例鮮活，具有很強的政治性、理論性、針對性，對于進一步推進學校干部隊伍建設具有重要的指導作用。
按照開展樹立和踐行正確政績觀學習教育的工作部署，學校將于3月25日至27日舉行為期3天的專題讀書班，采取各校區聯動，專題輔導、分組集中自學和專題研討相結合的方式，全校處級以上干部分為12個小組，深學細研《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》《習近平總書記地方工作期間堅持正確政績觀生動實踐》《重點學習內容匯編》等，教育引導全校處級及以上干部準確把握開展樹立和踐行正確政績觀學習教育的各項任務要求，把為民造福的使命刻在心上，把高質量發展的要求扛在肩上，把實干擔當的精神融入血脈，奮力譜寫西安石油大學高質量發展的新篇章。
