各院（系）及有關單位：
為深入貫徹落實黨的二十大精神，進一步講好中國故事、傳播好中國聲音，提升國際傳播能力，陜西省社會科學界聯合會（以下簡稱“省社科聯”）、外語教學與研究出版社（以下簡稱“外研社”）根據《陜西省哲學社會科學研究專項管理辦法》和《陜西省哲學社會科學研究專項合作項目實施辦法（試行）》，合作設立2025年度“國際傳播能力建設”重點研究項目，現將有關事項通知如下：
一、選題方向
“國際傳播能力建設”重點研究項目涉及理論研究、對外傳播、跨文化溝通、翻譯研究、人才培養模式等多個領域，設置課程體系建設研究、人才培養模式改革研究、數字化教學改革研究、人才評價機制創新研究和師資隊伍建設研究等5個選題領域，包括但不限于以下研究方向。
（一）“國際傳播能力建設”背景下的課程體系建設研究
1.“四新”建設背景下大學英語課程體系建設研究
2.“三進”背景下的課程體系建設研究
3.《理解當代中國》外語類專業課程建設與教學創新研究
4.《理解當代中國》推動大學外語課程體系建設研究
5.“一帶一路”國別與區域研究課程資源建設研究
（二）“國際傳播能力建設”背景下的人才培養模式改革研究
6.服務國際傳播人才培養的外語課程體系建設研究
7.體現院校特色的外語人才培養模式創新研究
8.國際交流實踐活動對國際化人才培養影響的研究—以在地國際化項目/國際研學為例
9.外語能力與實踐活動結合的國際化人才培養模式研究
10.外語教學的“崗課賽證”綜合育人模式實踐探究
（三）“國際傳播能力建設”背景下的數字化教學改革研究
11.基于數字化教學平臺的外語教學模式創新研究
12.基于智慧教室的課程教學設計與實踐研究
13.基于慕課的微專業課程建設、研究與實踐
14.人工智能與外語教育融合應用研究
15.新形態外語教材建設與使用研究
（四）“國際傳播能力建設”背景下的人才評價機制創新研究
16.新時代國際化實戰人才培養與評價的實踐與研究
17.融入國才考試理念的應用型國際化人才培養體系研究
18.“外語+行業”“行業+外語”國際化人才培養研究與實踐
19.《理解當代中國》賽教融合人才評價模式研究
20.產教融合視域下職業院校人才培養質量評價體系研究
（五）“國際傳播能力建設”背景下的師資隊伍建設研究
21.高校外語教師專業能力與理論素養提升研究
22.高校外語教師發展創新示范中心建設研究
23.教師數字素養評價與提升實踐應用與研究
24.高校外語教師虛擬教研室建設研究
25.“雙師型”外語教師隊伍能力標準與建設路徑研究
項目申報人在所列示的選題方向中選擇題目進行申報，也可參考選題方向自擬研究題目。
二、項目申報
本項目為陜西省哲學社會科學研究專項合作項目，由省社科聯、外研社組織實施，面向全省社科界公開申報。
（一）申報條件
1.本項目限項申報，我校共限報3項，項目申報須通過所在院（系）等有關單位申報，不受理個人或個人聯名申報。
2.申報人長期從事相關領域研究工作，能夠深入實地開展調研，有較為豐富的成果積淀；原則上要具有副高以上（含）專業技術職稱（職務）或博士學位。
3.已承擔陜西省哲學社會科學研究專項項目，且未結項的不得申報。
4.各申報單位須加強對申報工作的組織和指導，嚴格審核申報資格、前期研究成果的真實性、項目組的研究實力和相關條件等。
5.鼓勵跨學科、跨領域組成專家團隊聯合攻關，鼓勵與省內黨政部門實際工作人員共同開展研究。
（二）申報方式
申報項目須按照要求如實填寫《申報書》（一式兩份）、《論證活頁》（一式五份）及匯總表，各項目管理單位對申報材料進行審核后，在規定時間內報送。電子版《申報書》（WORD 文件格式）、《論證活頁》（WORD文件格式）及匯總表（EXCEL 文件格式）一并報送。
三、項目立項及資助經費
本項目由省社科聯、外研社會同相關專家進行立項評審。主要考察項目綜合研究能力，包括課題團隊研究人員組成、項目設計、研究方法、預期目標、相關成果等，擇優確定立項課題。
本項目每項資助1萬元，資助經費由省社科聯在立項后一次性撥付至項目依托單位賬戶。
四、項目結項
（一）本項目研究周期自立項文件發布之日起至2026年4月30日，課題成果形式包括：結題報告、學術論文、調研報告、解決方案、教材（紙質教材或電子教材）等與課題研究有關的材料（字數不少于3萬字）及3000字左右的研究成果摘要；同時報送電子版。
（二）省社科聯、外研社組織相關專家進行項目結項成果評審，項目評審合格后，按照相關程序辦理結項手續。
五、成果使用
省社科聯、外研社對成果擁有所有權、使用權及處置權，項目組成員擁有項目成果的署名權。在公開發表時應注明“2025年陜西省哲學社會科學研究專項”及項目編號等信息。
六、有關要求
（一）申報項目時要如實填寫材料，并保證沒有知識產權爭議。
（二）外研社根據需要全程參與相關課題研究工作，及時提出研究需求。省社科聯、外研社不定期督導項目進度與研究質量。
（三）課題負責人在項目執行期間要遵守相關承諾，履行約定義務，按期完成研究任務；獲準立項的《申報書》視為具有約束力的資助合同文本。
（四）課題負責人在項目實施過程中有下列情形之一者，將予以撤銷：
1.課題研究成果違反國家法律法規；
2.剽竊他人成果，弄虛作假；
3.研究成果與批準立項的課題研究設計明顯不符；
4.結項成果首次鑒定為不合格，經修改后二次鑒定仍不合格。
被撤銷課題的負責人3 年內不得申請省社科聯研究項目，其所在依托單位次年項目申報數量將被予以限制。
（五）請院（系）及有關單位排序推薦（領導簽字，加蓋公章），并統一于2025年4月17日前將申報材料紙質及電子版報送至科研處107室，逾期不予受理。
聯系人：張老師
聯系電話：（029）88382127
校社科聯 科研處
2025年4月8日
