4月27日下午，西安石油大學人文學院在崇文樓報告廳成功舉辦了一場兼具國際視野和理論深度的講座。由人文學院主辦的“人文大講堂”迎來了歐洲科學院院士、英國拉夫堡大學協理副校長John Downey教授。他為師生帶來極具前沿視野的講座《生成式人工智能的社會技術想象》。講座由人文學院院長方亭主持，現場座無虛席，反響熱烈。
作為畢業于英國劍橋大學、長期深耕比較媒介分析與科技傳播研究的歐洲傳播學領軍學者，John Downey教授在講座中系統闡釋了“社會技術想象”（socio-technical imaginaries）這一核心概念。他指出，AI想象是不同社會集體持有的、關于人工智能如何影響未來的愿景，不僅深刻影響技術的采用與監管方向，也折射出各國深層的社會價值觀與優先關切。
講座中，Downey教授分享了基于對英國、美國、中國、印度四國主流媒體的新聞文本進行比較分析的研究結果。他指出，不同國家在烏托邦與反烏托邦敘事上存在顯著差異。根據其研究，中國與印度的報道總體上更傾向于呈現AI的積極面——強調技術創新、經濟增長與社會進步；而英國與美國的媒體則更加關注勞動力流失、虛假信息與倫理困境等負面后果。這一區別并非偶然，而是各自歷史、文化與政策語境下“社會技術想象”的必然產物。
互動環節，師生們圍繞AI倫理規范、教育適配、人機和諧相處等話題積極提問，討論氛圍熱烈。Downey教授結合研究經歷為學生提供了針對性建議，鼓勵大家以理性、開放的態度擁抱智能時代，堅守人文內核。
此次講座不僅是一次成功的學術分享，也是人文學院持續推進國際學術交流、引入全球優質智力資源的一次務實實踐。通過邀請國際頂尖學者走進課堂，學院不斷拓展師生參與跨國、跨學科前沿對話的渠道，為智能時代的人文教育與研究注入持久活力。
