5月15日至17日，第十三屆全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽（鼎陽杯）總決賽圓滿舉行。學院實驗教學與創新實踐中心劉昕老師團隊憑借扎實的教學功底、創新的實驗教學模式與成熟的課程改革案例，首次突破國家級獎項，斬獲全國一等獎。本次獲獎充分展現了學院在電工電子基礎課程實驗教學改革、智慧課堂建設、教師能力培育等方面的豐碩成果，是學院持續深耕工科實踐教學、全面提升育人質量的生動縮影。
全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽（鼎陽杯）由教育部電工電子基礎課程教學指導分委員會指導，中國電子教育學會與國家級實驗教學示范中心聯席會電子學科組共同主辦。競賽采取賽區初賽、全國決賽的方式，全國分為華北、北部、西部、中南、華東5個賽區，共收到參賽作品673件，經過賽區競賽專家組評審，各賽區共評選出177項參賽作品，參加在上海交通大學舉辦的全國總決賽。賽事覆蓋面廣、競爭激烈，匯聚全國多所高校優秀教師同臺比拼，是電工電子基礎課程實驗教學領域極具權威性與影響力的專業賽事。比賽聚焦實驗教學改革創新、優質案例研發與實踐育人能力提升，全面考核教師教學設計、創新思維與綜合教學素養。
劉昕老師團隊以學院搭建的數智化實驗教學平臺為基礎，針對電工電子實驗教學的專業性、實操性特點，深耕實驗教學教法，研討實驗課程難點、創新教學設計思路、打磨優質教學案例，跳出傳統教學思維，主動擁抱智慧教學新模式、新方法。通過數智化教研賦能，有效提升了教師的實驗教學設計能力、智慧教學應用能力、工程實踐指導能力，打造出一支業務精湛、勇于創新、善于育人的電工電子專業師資隊伍，為課程教學提質增效提供堅實人才保障。
此次賽事獲獎，既是對學院電工電子實驗教學改革成果的充分肯定，也是學院持續深化教育教學改革的有力激勵。未來，學院將繼續堅守立德樹人根本任務，持續深化實踐教學改革，深耕智慧教育創新，不斷強化師資隊伍建設，持續優化課程教學體系，以高質量教學建設賦能高水平應用型工科人才培養，為學校教育教學高質量發展持續蓄力賦能。
